RE Disseny situació d’aprenentatge (SA)
Públic Aquesta SA se situa amb un grup d’infants de 5 cinc anys.
Redissenyaré el projecte Cuidem el nostre planeta per introduir i treballar l’ODS 6. AIGUA NETA I SANEJAMENT, mitjançant l’alicació de les eines digitals que ens ofereix Educaplay, videos youtube, Genially i Moodle.
A continuació trobareu el document on es detalla la situació d’aprenentatge:
situacions_aprenentatge_infantil
Les activitats estan orientades a treballar l’ús respondable que fem sobre l’aigua on mirarem amb una lupa l’aigua, veurem videos i contes que parlen sobre com viuen els nens i nenes d’altres paisos, faran per grups endevinalles utilitzant la plataforma Genially i finalment amb moodle amb l’ajuda de la mestra diran consells per no malgastar l’aigua.
Una de les activitats, La mestra va presentar un full on hi havia l’explicació de què és una endevinalla, la mestra la va llegir i seguidament, cada grup de 3 alumnes van dir una paraula i una frase en relació amb el tema que estem treballant. Un cop, tenia totes les frases i paraules, la mestra va fer les endevinalles les vam passar a l’Educaplay. Després, vam jugar-hi. Es treballa la competència digital en relació al currículum d’Infantil que són les seguents:
Relació amb les tecnologies digitals
– Ús saludable d’aplicacions i eines audiovisuals i digitals amb diferents finalitats: creació, comunicació, aprenentatge i gaudi.
– Lectura i interpretació d’imatges i d’informació rebuda a través de mitjans digitals.
REPTE3: Catalogació de la situació d’aprenentatge
Link al Recurs ExeLearning:
http://localhost:51235/laigua_sempre_es_bona
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.